Inhalte und Zielpublikum
In dieser Vorlesung führe ich in ein didaktisiertes Beschreibungsformat für syntaktische Strukturen ein, in dem dann die fundamentalen syntaktischen Strukturen des Deutschen (Phrasentypen und Satztypen) modelliert werden. Die Vorlesung basiert auf meiner Einführung in die grammatische Beschreibung des Deutschen. Die nötigen Vorkenntnisse in Einklang mit dem Rahmenlehrplan für das Fach Deutsch in Thüringen definiert der Einstiegstest Syntax. Die Vorlesung wendet sich ausdrücklich an alle, die Germanistik in der Basisphase studieren, also vor allem Deutsch-Lehramtstudierende und Fachstudierende in Germanistik oder germanistischer Linguistik.
Organisation
- Allgemeine Hinweise zu Email-Verkehr und Anrede
- Informationen zu Prüfungsformalitäten
- Modulbeschreibungen: Lehramt Gymnasium | Bachelor
- Um zur Prüfung zugelassen zu werden, müssen Sie in den Lehrveranstaltungen eine bestimmte Anzahl von Minitests in Moodle mitschreiben und in diesen mindestens eine Bewertung mit 50% erreichen. Die Minitests sind keine Prüfungsleistung, sondern eine Prüfungsvorleistung, sie nicht benotet und gehen nicht in die Modulnote ein. Die genaue Anzahl der Tests wird zu Semesterbeginn bekannt gegeben. Im Sommersemester 2026 müssen Sie 50% in 5 von 7 Minitests erreichen.
- Empfehlung für die Zeiteinteilung der Selbststudiumsanteile: 10 Stunden Klausurvorbereitung + 3 Stunden für jede der 8 Lektionen = 34 Stunden (35 Stunden gemäß Modulbeschreibung als 33% von 105 Stunden). Die Videos zur Vorbereitung dauern im Schnitt 25 Minuten, sodass Ihnen gut zweieinhalb Stunden für die Übungen und ein strategisches Nachlesen der im Schnitt 15 Seiten pro Lektion bleiben.
Klausur
- Klausuren im Sommersemester 2026: Dienstag, 14. Juli 2026, 16–18 Uhr.
- Die Klausur dauert 90 Minuten und besteht aus Aufgaben zu den folgenden Themen mit ihrer jeweiligen Gewichtung in Prozent: Grundlagen (5 %), Strukturelle Ambiguität (5 %), Bestandteile von Phrasen identifizieren (5 %), Phrasenstrukturanalysen kleinerer Phrasen wie NP, PP, VP, KP (20 %), Phrasenstrukturanalysen von ganzen unabhängigen Sätzen (30 %), Felder (10 %), Passivbildungen (10 %), Relationen und Prädikate (10 %), Transferaufgabe aus einem beliebigen Themenbereich (5 %)
Seminarplan mit Links zu den Materialien
Die mit * markierten Lektionen sind Wiederholungen aus der Vorlesung zur Morphologie. Achtung: Lektion 11 wiederholt die Lektionen 8 und 9 der Morphologie. Die Wiederholungen gelten auch für meine Syntax-Klausuren als Prüfungsstoff. Insgesamt sind Kapitel 1–3 (S. 3–73), 6 (S. 169–194) und 11–14.5 (S. 323–446) aus EGBD3 Prüfungsstoff, insgesamt 220 Seiten (inkl. Übungen, Zusammenfassungen usw.), davon 124 Seiten neuer Stoff und 96 Seiten Wiederholung. Die Videos werden auf YouTube und mit weniger Optionen, aber garantiert werbefrei auf Archive.org angeboten: Morphologie-Videos auf archive.org (Wiederholung 1, 3, 8, 9) und Syntax-Videos auf archive.org.
¹ Bei diesen Themen handelt es sich um Wiederholungen der Morphologie
² Die Themen Feldermodell und Satzsyntax werden seit dem Sommer 2026 auf zwei Sitzungen verteilt. Sowohl die Folien als auch die Videos spiegeln das noch nicht wieder. Im Buch sind die betreffenden Abschnitte aber klar getrennt (s. Spalte “Lektüre”).
| Kalenderwoche | Thema | Lektüre | Material | Video | Übung |
|---|---|---|---|---|---|
| 16 | Vorbesprechung und Einstiegstest | Einstiegstest Syntax | |||
| 17 | Besprechung des Einstiegstests | 1 ¹ und 3 ¹ | Folien* | YouTube* | |
| 18 | Konstituenten/Satzglieder | 11 und 12.1 | Folien | YouTube | 4 |
| 19 | Nominalphrasen | 12.3 | Folien | YouTube | 5 |
| 20 | Andere Phrasen | 12.2 und 12.4–12.7 | Folien | YouTube | 6 |
| 21 | Verbphrasen | 12.8 | Folien | YouTube | 7 |
| 22 | Feldermodell ² | 13.1 und 13.2 | Folien | YouTube | 8 |
| 23 | Sätze ² | 13.3 | Folien | YouTube | 8 |
| 24 | Nebensätze | 13.4 | Folien | YouTube | 9 |
| 25 | Subjekte/Prädikate | 14.1–14.3 | Folien | YouTube | 10 |
| 26 | Passive/Objekte ¹ | 14.4 ¹ und 14.5 ¹ | Folien 11A* | 11B* | YouTube 11A* | 11B* | 11A* | 11B* |
| 27 | Probeklausur | Klausur | |||
| 28 | Reserve | Klausur |
Zusätzliche Videos
| Themenkomplex | Video |
|---|---|
| Phrasenstrukturanalyse | Phrasenstruktur im Aussagesatz |
| Phrasen und Köpfe erkennen | |
| Phrasenstruktur: Komplette Sätze | |
| Relationen und Prädikate | Vorgangspassiv bilden |
| Dativpassiv verstehen | |
| Arten von "es" unterscheiden | |
| Feldermodel | Linke Satzklammer finden |
| Rechte Satzklammer finden | |
| Komplexe Vorfelder erkennen | |
| Nachfeld identifizieren |