Inhalte und Zielpublikum

In diesem Seminar wird vor allem die Morphologie (Formenlehre) des Deutschen besprochen. Dabei wird auch die Strukturierung des Wortschatzes (also des sogenannten Lexikons) durch wortklassenbezogene Generalisierungen (Flexionsklassen, Ableitungen, Valenzmuster usw.) in den Vordergrund gestellt. Das Seminar basiert auf meiner Einführung in die grammatische Beschreibung des Deutschen. Die nötigen Vorkenntnisse in Einklang mit dem Rahmenlehrplan für das Fach Deutsch in Thüringen definiert der Einstiegstest (bzw. die für dieses Seminar dort gekennzeichneten Aufgaben).

Organisation

• Allgemeine Hinweise zum Email-Verkehr und Anrede
• Informationen zu Prüfungsformalitäten 
• Modulbeschreibungen: Lehramt Gymnasium | Bachelor
• Um zur Prüfung zugelassen zu werden, müssen Sie vier Minitests mitschreiben. Die Minitests werden im Seminar geschrieben. Sie werden nicht benotet und gehen damit auch nicht in die Modulnote ein.
• Empfehlung für die Zeiteinteilung der Selbststudiumsanteile: 20 Stunden Klausurvorbereitung + 5 Stunden für jede der 12 Lektionen = 80 Stunden (105 Stunden gemäß Modulbeschreibung). Da die 45 Präsenzstunden laut Modulbeschreibung eigentlich eine Vorlesung einschließen, zählt das Ansehen der Videos nicht zum Selbststudium.

Klausur

• Klausuren im Wintersemester 2025/2026: Montag, 9. Februar 2026, 16:30–18:00 (erster Termin) in HS1 (CZ3) und Montag, 23. März 2026, 14:30–16:00 (zweiter Termin) in HS2 (CZ3). Achten Sie auf die nicht im normalen Raster liegenden Uhrzeiten!
• Die Einheitsklausur dauert 90 Minuten und besteht aus Aufgaben zu den folgenden Themen mit ihrer jeweiligen Gewichtung in Prozent: Wortklassen (10%), Komposition (10%), Wortbildung allgemein (10%), Substantivflexion (10%), Adjektivflexion (7,5%), Flexion der Pronomina und Artikel (7,5%), Verbformen (15%), Ergänzungen und Angaben bzw. Valenz (10%), Verbtypen bzw. Passivbildungen (10%), Kern- und Fremdwortschatz (10%)

Seminarplan mit Links zu den Materialien

Prüfungsstoff sind Kapitel 1–3 (S. 3–73), 6–10 (S. 169–319) und die Abschnitte 11.1–11.2 (S. 323–336), 14.4–14.5 (S. 436–446) und 14.7–14.9 (S. 449–466) aus EGBD3, also insgesamt 254 Seiten inkl. Übungen. Die Videos werden auf YouTube und mit weniger Optionen, aber garantiert werbefrei auf Archive.org angeboten: Videos auf archive.org. Zu jeder Sitzung sind die angegebenen Texte (als Kapitel- und Abschnittnummern aus EGBD3) und Videos vorzubereiten sowie die Übungen zu erledigen.